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DECARGAS GRATUITAS: REVISTAS “RUMBOSTS” REVISTA DE TRABAJO SOCIAL (UNIVERSIDAD CENTRAL ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL CHILE).

RUMBOSTS

         La Revista Rumbos TS es editada por la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Chile. Dirigida a académicos y profesionales interesados en un espacio de reflexión, diálogo y difusión del quehacer de la investigación y ejercicio en Trabajo Social y en las ciencias sociales en general. Está orientada respecto de la discusión teorico-metodologico y ético-política de temas actuales del Trabajo Social y las Ciencias Sociales en Chile como en el extranjero. Se reciben artículos con aportes teóricos y estudios empíricos en el campo ya mencionado de carácter original o inédito.

RumbosTS, Número 1. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2006. Descargar todos los artículos

  • Presentación.

  • Piña, Marcelo. Trabajo Social Gerontológico: investigando y construyendo espacios de integración social para las personas mayores.

  • Tapia, Leonel. Modernización del Estado y su implicancia con gobernabilidad: algunas interrogantes y consideraciones.

  • Olivo, Gladys. Percepción de gestión territorial en Trabajadores Sociales de comunas de la región metropolitana de Chile. Escenarios profesionales actuales y perspectivas futuras.

  • Fuentealba, Pamela; Torres, Marcelo. Gestión territorial desde el ámbito municipal. La experiencia de la comuna de Rancagua.

  • Molina, Raquel. La invisibilidad del asistente social en la salud pública y en particular la salud mental: nuestros aportes.

  • France, Angélica. ¿Ciudadanía Rural?: construcción de capital social y la incidencia en la agenda pública local.

  • Díaz, Alejandro. Topografías para un trabajo social tecno político.

  • Cepeda, Marion. Movimientos sociales poblacionales.

RumbosTS, Número 2. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2007. Descargar todos los artículos

  • Presentación.

  • Arancibia, Susana; Iturra, Ximena. Reflexiones en torno a la interacción escuela-familia: Una integración necesaria.

  • Durán, Andrea. Clemencia Sarquis y su concepto de felicidad.

  • Covarrubias, Hugo. Un intruso en el aula, estamos conectados… Educación: calidad en la docencia.

  • Olivo, Gladys; Torres, Luis. Pasantías en trabajo social. Una experiencia de integración teórico-práctico.

  • Torres, Marcelo. El municipio y sus aportes al desarrollo local.

  • Barra, Claudia. Territorio y desarrollo local en las Islas Huichas.

RumbosTS, Número 3. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2008. Descargar todos los artículos

  • Presentación.

  • Torres, Marcelo. Gestión local participativa: Aportes en la construcción de ciudadanía infantil. Una visión desde el trabajo social.

  • Livacic, Carlos; Sacco, Francesca. Una reflexión sobre la educación superior venezolana y la educación superior chilena.

  • Valenzuela, Alexis. Masculinidad, derechos humanos y equidad de género.

  • Labra, Oscar; Neira, Carmen. Percepción de personas que viven con VIH/SIDA de la política de salud chilena.

  • Collio, Ivonne; Pino, Celeste. Alcances, percances, desafíos y aprendizajes. Una reflexión acerca del proceso de práctica y titulación.

  • Fernández, Francisca. Problematizando la noción de interculturalidad: cómo pensar una práctica educativa liberadora desde lo intercultural.

  • Núñez, Liliana. Interculturalidad, migración y ciudadanía universal.

  • Pérez, Teresa. Fronteras imaginarias en América latina. La experiencia migratoria de haitianos en Chile.

  • Fernández, Carla. El fenómeno migratorio y la globalización: reflexiones para una integración con equidad.

  • Von Carlsburg, Silke. Inmigrantes en Alemania. Un inventario de las diferencias de expectativas.

RumbosTS, Número 4. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2009. Descargar todos los artículos

  • Presentación.

  • Editorial.

  • Montaño, Carlos. Política social, servicio social y desafíos en la actualidad.

  • Chavarriaga, Alba; Loaiza, Gladys. Gerogogia: aprendiendo a envejecer, prosperidad en el atardecer.

  • Piña, Marcelo. Intervención social gerontológica: articulando las dimensiones epistemológicas-teóricas y metodológicas.

  • Torres, Marcelo. La descentralización como construcción de un proyecto político democrático: dimensión fundamental en el fortalecimiento de la ciudadanía.

  • Véliz, Alejandra. Los límites de mi lenguaje significan los límites de mi mundo: ¿Cómo la educación debe actuar frente a una crisis del lenguaje que afecta nuestra convivencia?.

  • Soto, Marcela; Wegmann, Marlene; Zúñiga, Mónica. Las diferencias entre la cultura chilena y panameña, en el contexto del multiculturalismo. El caso de los alumnos del Programa Panamá en la Universidad Central de Chile.

  • Ramírez, Carla; Rivero, Sebastián. Deserción escolar, una brecha para la educación y la igualdad en Chile. Factores auto-referidos de deserción escolar, alumnos desertores del liceo polivalente n°1, comuna de La Cisterna.

  • Collío, Ivonne; Pino, Celeste. Las redes sociales de los solicitantes de refugio de origen colombiano.

  • Lillo, Mauricio; Rojas, Eugenia. Las problemáticas psicosociales que inciden en las relaciones intrafamiliares, en la cual está presente el hacinamiento en la Villa San Luís en la comuna de Maipú.

  • Aguilar, Regina; Avello, Pamela; Bravo, Ingrid; Díaz, Clarisa; Livacic, Carlos. Barreras de Acceso en Mujeres Ejecutivas a Cargos de Mando: Realidad de Empresas Privadas en la Ciudad de Temuco.

  • Llanos, Catalina; Troncoso, Marly. Movimientos sociales: claves y propuestas del trabajo social.

RumbosTS, Número 5. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2009. Descargar todos los artículos

  • Presentación.

  • Barros, Carmen. Sociología gerontológica.

  • Gómez, Verónica. Ciclo de vida y equidad: la perspectiva de género.

  • Núñez, Lizbeth. Ser adulto mayor hoy: ¿nueva vida o muerte social?.

  • Piña, Marcelo. Matriz de intervención en gerontología social.

  • Olivo, Gladys. Reflexiones para una propuesta de planificación situacional con personas mayores.

  • Preciado, Susana. Modelo Montessori, una propuesta para el trabajo con adultos mayores.

  • Castro, Ana. Familia rural y cambios: la perspectiva de una adulta mayor.

  • Muñoz, Mariano. De sabios y parias: el imaginario de la vejez en la música popular.

  • León, Araya. Odontogeriatría.

RumbosTS, Número 6. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2011. Descargar todos los artículos

  • Presentación.

  • Editorial.

  • Palma, Diego. Acerca de Políticas Sociales poco eficaces.

  • Labra, Oscar. Trabajo Social y VIH-SIDA: Análisis de prácticas de intervención.

  • Torres, Marcelo. Reflexiones metodológicas y procesos de acción comunitaria en situaciones de emergencia y/o desastres naturales.

  • Mora, Margarita. La mediación intercultural. Conceptualización. Funciones y perfil del mediador.

  • Livacic, Carlos. La desregularización de la familia y su relación con la interpretación de la cultura.

  • Calvarro, Raquel. Dialéctica cuerpo-enfermedad.

  • Barra, Daniela. Hacia un entendimiento de los cuerpos, en el silencio de la ciudad.

  • Manzano, Virginia. La transformación del sector social en Argentina durante la década del 90: las políticas como espacios de acción colectiva y de regulación social.

  • Vásquez, Alberto. “En el patio trasero de Santiago”… una experiencia de intervención social, programa PIE 24 horas Santo Tomás La Pintana.

  • Ipinza, Carmen. El Trabajo Social y la conciencia.

  • Cabezas, Mónica; Maryuri, Díaz. “Nadie sabe como estoy por dentro” estudio acerca de la experiencia de ser cuidador de un paciente con cáncer y de cómo se ve afectada su vida de pareja y su vida familiar.

  • Oyaneder, Javier. Pensando la Participación.

RumbosTS, Número 7. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2013. Descargar todos los artículos

  • Editorial.

  • Quiroz, Teresa. El Trabajo Social y el Tiempo que viene.

  • Labras, Oscar. Positivismo y Constructivismo: Un análisis para la investigación social.

  • France, Angélica. Reflexiones en torno a la segunda Conferencia Mundial sobre Trabajo Social y Desarrollo Social, Acciones e Impactos.

  • Bascuñán, Ricardo. Centro de Atención Psicosocial y Estudios- Vespucio: Una alianza estratégica de la Universidad Central de Chile y el Mall Plaza Vespucio.

  • Valdebenito, Caterine. Presencia de los niños y niñas en la Mediación Familiar en Chile.

  • Hevia, Solange. Política Social de Vivienda en Chile y Envejecimiento: Avances y Desafíos.

  • Alarcón, David. Derechos Universales, Políticas Públicas y Envejecimiento: develando comprensivamente las contradicciones. El caso de los Huehuecallis de Iztapalapa.

  • Vásquez, Felipe. La vejez como experiencia etnográfica.

  • Cordoba, Anabella. De discursos y prácticas transformativas en escenarios de vulnerabilidad y riesgo.

  • Rodríguez, Xiomara. Estado, familias y saberes para re significar políticas públicas.

  • Castro, Angélica. Hacia una intervención sistémica deliberativa a partir de relaciones vecinales en barrios de conjuntos de viviendas sociales de Chile.

  • Gálvez, Catalina. Reconciliación Nacional: ¿Aspiración o Realidad?.

RumbosTS, Número 8. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2013. Descargar todos los artículos

  • Editorial.

  • Sergio Gianna. Acerca de la naturaleza del Trabajo Social: debates en torno a la categoría trabajo y complejo ideológico.

  • Jesús Cabrera. Del positivismo a la ontología marxista: síntesis del debate contemporáneo en Trabajo Social.

  • Maria Morales. Por una lectura amplia de la práctica en Trabajo Social.

  • Freddy Esquivel .Contrapuntos socio-históricos sobre los apotegmas argumentativos de la llamada intervención terapéutica en el Trabajo Social.

  • Xiomara Garcia. Las organizaciones sociales venezolanas como espacio de actuación del Trabajo Social. Caso Consejos Comunales.

  • Pilar Rodríguez. Reflexiones iniciales acerca del desafío que las prácticas de intervención social suponen para el humanismo crítico latinoamericano.

  • JongSerl Chun y Erica Yoonkyung Auh. Formación del Trabajo Social en Corea: pasado, presente y futuro.

  • Diego Palma y Marcelo Torres. Escenarios sociopolíticos y sus influencias en el Trabajo Social chileno.

  • Josefina Mastropaolo. Memorias de las dictaduras, memorias de la crisis del capital .

  • Claudia Mazzei. Producción y reproducción: la mujer y la división socio-sexual del trabajo.

  • Fernanda Kilduff. Seguridad pública en Brasil: estrategia militarizada de gestión de la pobreza.

RumbosTS, Número 9. Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Central. Chile, 2014. Descargar todos los artículos

  • Editorial.

  • Patricia Castañeda Meneses y Ana María Salamé Coulon. Trabajo social chileno y dictadura militar. Memoria profesional predictatorial. Período 1960-1973. Agentes de cambio social y trauma profesional.

  • Cindy Alcalde Contreras. Dilemas eticos en Trabajo Social y espacios de actuación profesional: perspectiva desde académicos de Trabajo Social.

  • Alexis Valenzuela Mayorga. Masculinidades y estudiantes de Trabajo Social.

  • Elba Covarrubias Ortiz, Susana Preciado Jiménez y Mireya Arias Soto. La experiencia de familias migrantes desde el enfoque de la resiliencia. Colima, México.

  • Verónica Hernández Riquelme y Walter Tapia Bórquez. Influencia de la sociedad civil en el desarrollo comunitario de la Comuna de Copiapó.

  • Susana Preciado Jiménez. El adulto mayor, las casas de atención y la propuesta de un modelo de atención social: revisión de su aplicación y propuestas.

  • Jorge Manque Esquivel y Matilde Montt Veas. De la descripción a la comprensión del conflicto de interpretación en la práctica del peritaje social.

  • Christoffer Reyes Legaza. El oficio de perito trabajador social: reflexiones acerca de la construcción y fundamentación del peritaje social.

  • Fernando Ríos Anderson y Mitzy Canessa Peralta. Propuesta metodológica para medir el índice de conflictividad de un territorio, un análisis de los riesgos sociales para proyectos de inversión.

  • Miguel Fonseca Carrillo. De la militarización a la democratización: sobre la Justicia Militar, el rol de carabineros y las políticas de seguridad en Chile.

 

FUENTES: UNIVERSIDAD CENTRAL ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL CHILE / TRAZOS DIGITAL 2015.



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